绵阳市梓潼县青龙小学六年级二班王宝兴事迹材料
发布时间:2017-06-15 来源:
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做 一 个 有 用 的 人

——美德少年王宝兴推荐材料

  做一个有用的人”,这是青龙小学六年级二班学生王宝兴从小立下的志向,也是他自己鞭策自己努力学习的动力和源泉。

  王宝兴是遵守纪律的楷模。一个冬天的早上,还是二年级学生的王宝兴的父亲找到老师,说他的一个至亲结婚,给王宝兴请假一个上午。谁知一会儿后,他又把王宝送来了,老师很奇怪,他的父亲苦笑着说:“这小子,高矮不愿意缺席,他说缺了就会掉队。这不,我只好把他送来了。”确实,在王宝兴的学校生活中,他从来没有过哪怕是一次请假,不论是有什么困难,他都坚持到学校学习。

王宝兴爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。还他在学习上有一股永不服输的劲头。曾经有一次,数学练习册上一个思考题,同学们做不出来,都放弃了。而他,在同学们都去吃营养餐的时候,他还一个人留在教室里反复的演算,最终,他攻克了这个难题,虽然没能吃上营养餐,但他却高兴的双脚直蹦。诚然,随着一个又一个难题的攻克,王宝兴的思维也得到了拓展,现在的他,已经不再满足于教材上的知识了,他已经在通过课外辅导资料继续升华自己的学业,在课外,阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。  


王宝兴非常乐于帮助别人。现在的王宝兴,已经是班上的学习委员了,作为学习委员,在搞好自己学习的同时,重要的一项工作就是要带领全班同学共同进步。在这一点上,王宝兴做得很好,他做作业很快,做完后,总是主动到学困生身边,给他们讲自己的理解和感悟,帮助他们完成作业,提高成绩。在全班24名学生中,至少有20名同学接受过王宝兴的帮助。

王宝兴还是老师的好助手。在日常工作中,老师有意识地让王宝兴练习给大家出一些练习题,时间一长,王宝兴已经能自己主动的给同学出题练习了,在他出的题中,已经能很好地体现老师的意图。尤其是当老师不在的自习课时,王宝兴能充当小老师的脚色,组织全班同学有序的进行学习。

 王宝兴的品行很不错。班上的工作积极主动去做,同学十分注意去团结,搞劳动、搞清洁都带头去做在学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。,他还非常注意锻炼自己的身体,平时的体育活动,他总是积极认真的参与,而且还达到一定的锻炼效果。

 

  学校是孩子成长的摇篮,是孩子成才的圣地,在这神圣的殿堂里,王宝兴同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。王宝兴正在各方面的关心和培养下,沐浴着新时代的阳光雨露,茁壮地成长起来。

 

责任编辑:雷 凌