项目概述及亮点成效：

绵阳市一元爱心协会留守儿童家园项目发起于2010年，从建立第一个留守儿童爱心家园（玉皇）家园以来，到2018年，协会陆续在两个区县五所学校建立了留守儿童家园。8年来，坚持每周开展1-2天的家园活动（涪城家园周六，安州家园分别在周三周四），累计进行了约400余场活动、大约5000人次大学生志愿者和社会爱心人士参与活动，累计受益儿童800余名。

一、服务对象明确，工作目标任务明晰。

困境中留守儿童因长期缺失父母关爱，孩子普遍表现为缺乏安全感，自信心严重不足，生活习惯不好、文明礼貌欠缺、人际交往能力差、生活技能不足（甚至不会洗澡不会洗衣服）、团队意识薄弱等特点，他们中间一部分或性格孤僻，不容易敞开心扉，或者自我自私不善与人相处不懂尊重等原因，导致学习成绩差，校内外生活均被边缘化。

为此，家园确立的目标为：弥补亲情缺失、催动亲情苏醒, 帮助儿童自信、快乐、健康成长, 促进实现儿童权利。通过长期、持续、贴近性活动提升其对社会、家庭的感知能力，生活自理能力、安全防范及处置能力, 规范行为习惯、促进心理健康发育。具体工作目标为五个好: 热爱【好家乡】，养成【好习惯】，结交【好朋友】，铭记【好传统】，确立【好梦想】，引导孩子们走出迷惘与孤独，走进快乐、阳光的童年。

二、社工督导，指向明确。

在陪伴孩子快乐度周末的同时，通过指向性主题活动，帮助孩子们通过参与持续性活动树立孝亲尊师感恩人生的观念，学彼此信任彼此敞开心扉，走出孤独。2015年以来，协会为涪城家园引入“乡村娃的音乐课”“爷爷奶奶一堂课”“儿童防性侵”“儿童温暖包”“儿童防灾减灾”等项目，激发学习兴趣，培养兴趣爱好，学会生活技能，同时，协会坚持六年为涪城区家园儿童举办国学夏令营，打开脑洞开拓视野，以中华传统文化涵养身心。

三、 以少年宫为平台，(协)会(学)校共建。

家园的活动和学校教学周期同步，每周开展活动。学校成立家园工作站，安排辅导老师；协会社工任项目主管，负责项目策划和执行，在学校的指导和协助下开展工作。

四、志愿者服务和社工服务强强联合。

项目一直以来和绵阳师范学院、西南财经大学天府学院、四川中医药高等专科学校、西南科技大学的五支大学生团队合作，每年有100余名志愿者常态化开展活动，夏令营的时候还会有成都等地的大学生志愿者参与进来。