张勇究竟给我们带来了什么？我们究竟要学习他什么、该怎么学？我认为，向张勇同志学习，就是要学习他热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的思想境界，自觉把个人的价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起，把个人的奋斗融入到国家富强、民族振兴的历史进程；就是要学习他助人快乐、敬业奉献的幸福观，时刻把群众的利益放在首位，把群众的冷暖挂在心上，处处想群众之所想，急群众之所急；就是要学习他立足平凡、追求崇高的美好情怀，认认真真做好每一件事，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值观的践行者；就是要学习他爱岗敬业、忠于职守的职业精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职扎实工作，用出色的工作业绩展现良好品德，用不懈的努力为国家建设添砖加瓦。
张勇同志不愧为时代的楷模、践行核心价值观的典范。作为主抓精神文明建设的工作部门，能够推出他这样一位道德模范，我们的确为之感到骄傲和自豪。但同时，我们又不得不思考，如何以学习宣传张勇事迹为契机，进一步将公民思想道德教育不断引向深入，推动社会主义核心价值观建设。一是要始终坚持以典型引路，大力开展道德模范和“身边好人”评选活动。按照“我推荐、我评选、我学习”的要求，从最基层的“楼道好人”、“班组好人”、“村组好人”和“好儿媳”、“好公婆”、“好妯娌”、“感动人物”等评起，坚持逐级推荐评选，发掘群众身边的典型，让我们这座城市涌现出更多的道德模范和“身边好人”，成为引领时代风尚的典范。二是要深入开展学习宣传活动，使道德模范和“身边好人”的先进事迹广泛传播。要积极推动宣传手段创新，善于运用互联网、移动通讯等先进传播技术打造宣传教育的新平台，运用手机短信、社交网络、微博等新载体宣扬道德模范和“身边好人”的事迹，努力使新兴媒体成为传播道德正能量的前沿阵地。三是要关心关爱道德模范和“身边好人”，激发全社会崇德向善力量。大量的道德模范来自平凡岗位，身处艰难环境，却以高尚的行为、感人的事迹、催人奋进的感召力践行着社会主义核心价值观，诠释着文明时代的进步，他们的工作和生活处境理应得到全社会的关心关爱。我们要立足实际，积极探索建立健全关心关爱道德模范和“身边好人”的长效工作机制，着力在全社会形成“好人有好报”的价值导向。
